Дадатак да №7 за 2024 г.

В. І. Барайшук,
настаўнік беларускай мовы і літаратуры
першай кваліфікацыйнай катэгорыі
Гасцілавіцкай СШ Лагойскага раёна

Тлумачэнні слоў

Е. В. Чернова,
преподаватель высшей квалификационной категории
Речицкого государственного педагогического колледжа

Инструменты визуализации на уроках английского: от теории к практике

С. А. Наумов,
учитель физической культуры и здоровья высшей квалификационной категории
гимназии № 1 г. Жлобина

Платформа MyQuiz.ru на уроке физкультуры

Е. В. Платонова,
учитель начальных классов высшей квалификационной категории
СШ № 37 г. Могилева

Письма о проблемах окружающей среды

Г. В. Майорова,
заведующий отделом по профориентации учащихся
Гомельского государственного областного
Дворца творчества детей и молодежи

Нескучная профориентация, или Как создать банк электронных игр (приложения)

Н. Д. Смарцелова,
директор СШ № 10 г. Жлобина
Н. С. Лебедева,
учитель белорусского языка и литературы
высшей квалификационной категории
СШ № 10 г. Жлобина

Варианты текстов, содержащих информацию для представления профессии

Л. Ю. Жигунова,
преподаватель географии,
методики преподавания учебного предмета «Человек и мир»
высшей квалификаци­онной категории
Несвижского государственного колледжа имени Якуба Коласа

Моделирование как метод изучения природных объектов

О. В. Семашко,
преподаватель иностранного языка
высшей квалификационной категории
Несвижского государственного колледжа имени Якуба Коласа

Тестовые задания по немецкому языку: экспресс-проверка знаний

В. С. Штоп,
педагог дополнительного образования
Несвижского государственного колледжа имени Якуба Коласа

Вербатим «Памятный случай»

С. В. Просмыцкая,
преподаватель белорусского языка и литературы
высшей квалификационной категории
Несвижского государственного колледжа имени Якуба Коласа 

Педагогический практикум «Нескучные уроки»

И. Г. Бедарик,
учитель биологии квалификационной категории «учитель-методист»
СШ № 29 г. Витебска им. В. В. Пименова

«Влажность воздуха, климат»: интегрированный урок физики, биологии и географии

А. В. Иванова,
учитель начальных классов высшей квалификационной категории
СШ № 29 г. Витебска им. В. В. Пименова

Воспитательный потенциал уроков в начальной школе

Е. Б. Карпова,
учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории
СШ № 29 г. Витебска им. В. В. Пименова

Рассказ В. Г. Распутина «Уроки французского»: работа с нравственными категориями

Л. Е. Миронович,
учитель трудового обучения высшей квалификационной категории
СШ № 29 г. Витебска им. В. В. Пименова

Урок обслуживающего труда «Язык белорусского узора»

Е. С. Орлова,
учитель математики высшей квалификационной категории
СШ № 29 г. Витебска им. В. В. Пименова

Исследовательская деятельность по математике

А. И. Парадник,
учитель английского языка первой квалификационной категории
СШ № 29 г. Витебска им. В. В. Пименова

Патриотическое воспитание на уроках английского языка

Е. Л. Петрусенко,
учитель начальных классов первой квалификационной категории
СШ № 29 г. Витебска им. В. В. Пименова

Приемы конструирования воспитательных задач учебного занятия

Т. Е. Полякова,
учитель математики первой квалификационной категории
СШ № 29 г. Витебска им. В. В. Пименова

Урок математики: формирование у школьников финансовой грамотности

И. В. Протасевич,
учитель музыки высшей квалификационной категории
СШ № 29 г. Витебска им. В. В. Пименова

«Путешествие по родной Беларуси»: внеклассное мероприятие

Н. Н. Савицкая,
учитель истории и обществоведения высшей квалификационной категории
СШ № 29 г. Витебска им. В. В. Пименова

Образовательная экскурсия как форма патриотического воспитания учащихся

А. В. Липницкий,
преподаватель биологии
первой квалификационной категории
Минского государственного колледжа торговли и коммерции

Урок биологии «Биосфера и ее границы»

В. С. Малиновская,
преподаватель иностранного языка
Минского государственного колледжа торговли и коммерции

Урок английского языка «Современная семья. Суффикс имен существительных -hood»

С. В. Мальцева,
преподаватель русского языка и литературы
высшей квалификационной категории
Минского государственного колледжа торговли и коммерции

Слитные, раздельные и дефисные написания наречий и служебных частей речи

Л. С. Прокопенко,
преподаватель химии
Минского государственного колледжа торговли и коммерции

Урок химии «Белки»

А. А. Рабинкова,
преподаватель английского языка
Минского государственного колледжа торговли и коммерции

Урок английского языка «Экология. Влияние человека на окружающую среду»

Е. В. Радчик,
преподаватель истории и обществоведения
первой квалификационной категории
Минского государственного колледжа торговли и коммерции

Урок всемирной истории «Россия и славянские народы»

С. Г. Решетникова,
преподаватель физической культуры и здоровья
высшей квалификационной категории
Минского государственного колледжа торговли и коммерции

Волейбол на уроках физической культуры и здоровья

В. А. Скаскевич,
преподаватель немецкого языка
Минского государственного колледжа торговли и коммерции

Урок немецкого языка «Искусство»

Т. А. Толстикова,
преподаватель информатики первой квалификационной категории
Минского государственного колледжа торговли и коммерции

«Разработка фрагментов тематических сайтов»: урок информатики

А. О. Юхневич,
преподаватель математики
высшей квалификационной категории
Минского государственного колледжа торговли и коммерции

«Степень с рациональным показателем»: урок математики

Т. П. Гринок,
учитель информатики высшей категории
Каменской СШ Мозырского района

Урок информатики «Моделирование. Исследование модели экологической задачи» (9 класс)

С. П. Емельянова-Романовская,
учитель начальных классов
квалификационной категории «учитель-методист»
гимназии № 1 г. Орши

Урок русского языка «Изменение глаголов по временам» (4 класс)

В. В. Ксендикова,
учитель истории и обществоведения
СШ № 13 г. Жлобина им. В. В. Гузова

Урок обществоведения «Устойчивое развитие – модель развития XXI века» (11 класс)

С. А. Хамлюк,
учитель географии первой категории
СШ № 1 им. В. Ф. Купревича аг. Смолевичи

Урок географии «Поверхностные воды. Реки, каналы, озера, водохранилища и болота» (9 класс)

Е. В. Бобр,
учитель немецкого языка
квалификационной категории «учитель-методист»
СШ № 14 г. Мозыря
Г. М. Кебец,
учитель английского языка
квалификационной категории «учитель-методист»
СШ № 14 г. Мозыря

Внеклассное мероприятие «Что имеем, не храним» (5–7 классы)

И. Г. Богино,
учитель биологии квалификационной категории «учитель-методист»
СШ № 108 г. Минска

Панельная дискуссия «Создавая возможности: молодежь за устойчивое развитие» (10–11 классы)

Т. В. Довкша,
методист Волковысского центра творчества детей и молодежи

Веб-квест «Проделки Дюдюки Барбидокской» (4–7 классы)

Н. М. Зимницкая,
учитель информатики высшей квалификационной категории
гимназии № 1 г. Лиды,
магистр экономических наук

Заседание семейного клуба «Ответственное потребление и производство» (5 класс)

Т. Б. Панченко,
учитель географии высшей квалификационной категории
СШ № 2 г. Полоцка

Внеклассное мероприятие «Навстречу устойчивому развитию» (8 класс)

К. Г. Примакова-Пинчук,
заместитель директора по учебной работе
СШ № 8 г. Калинковичи,

В. И Усова,
куратор клуба ЮНЕСКО «Валентинки» СШ № 8 г. Калинковичи

Ролевая игра «Хаосики»: 17 Целей устойчивого развития (10–11 классы)